Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerini geliştirmek amacıyla başlattığı *ortak sınav* uygulamasını bu yıl genişletiyor. 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla, 6, 7, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine yönelik 12 ortak sınav yapılacak. Bu sınavlar, **Türkçe**, **matematik** ve **Türk dili ve edebiyatı** derslerini kapsayacak şekilde planlandı. Milli Eğitim Bakanlığı, öğrencilerin konuyu derinlemesine anlamalarını ve öğrenme süreçlerini etkili bir şekilde değerlendirmeyi amaçlıyor.
GEÇTİĞİMİZ YIL İLK KEZ UYGULANDI
2023-2024 eğitim yılında ilk kez uygulanan ortak sınavlarda, öğrencilerin verdiği 5 milyon açık uçlu soruya cevap, dijital ortamda 4 bin öğretmen tarafından değerlendirildi. Bu uygulamanın olumlu geri dönüşleri, yeni dönemde açık uçlu soruların sayısının artırılabileceğini gösterdi. Açık uçlu soruların, öğrencilerin eksik öğrenimlerini tespit etme ve geri bildirim süreçlerinde önemli bir rol oynadığı belirtiliyor.
BU YIL İKİ SINIF DAHA EKLENDİ
Bu yıl, ortaokul 6 ve 7. sınıflar ile lise 9 ve 10. sınıflarda gerçekleştirilecek olan ortak sınavlar, önceki uygulamaya göre daha geniş kapsamlı olacak. Ortak sınav tarihleri de netleşti. İlk dönem sınavları 30 Ekim-8 Kasım 2024, ikinci dönem sınavları ise 17-28 Mart 2025 tarihlerinde yapılacak. Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirlediği yeni sınav sistemi, öğrenci gelişimini süreç odaklı takip etmeyi amaçlıyor.
Ortak sınavlarda öğrencilerin eksik veya yanlış öğrenmeleri, öğretmenler tarafından verilen geri bildirimlerle düzeltilecek. Sınavlardan sonra öğrencilere cevap kağıtları gösterilecek, öğretmenler tarafından notlar alınacak ve analizler yapılacak. Bu süreç, öğrencilerin akademik gelişimini daha yakından izlemeyi sağlayacak.
2024-2025 ORTAK SINAV TAKVİMİ
- 1. Dönem 1. sınavlar: 30 Ekim-8 Kasım 2024
- 1. Dönem 2. sınavlar: 30 Aralık 2024-10 Ocak 2025
- 2. Dönem 1. sınavlar: 17-28 Mart 2025
- 2. Dönem 2. sınavlar: 26 Mayıs-13 Haziran 2025
Bu yeni sistemle birlikte, öğrencilerin gelişimi daha kapsamlı ve verimli bir şekilde değerlendirilecek. Ortak sınavlar, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerini daha etkin hale getirmeyi amaçlıyor.
